Acreditação Pedagógica de cursos lato sensu em Saúde tem os primeiros resultados no Brasil

Publicado porluanafurtado on qui, 23/02/2017 - 11:55

A Rede Brasileira de Escolas de Saúde Pública (REDESCOLA) retomou, em 2013, um projeto de acreditação pedagógica de cursos lato sensu nas escolas de sua rede. A partir de uma parceria entre a Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco), a Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ENSP/Fiocruz) e a própria REDESCOLA, foi lançada, em seguida, a Agência de Acreditação Pedagógica com o objetivo de dar prosseguimento à implantação de um Sistema de Acreditação Pedagógica de Cursos Lato Sensu na área de Saúde Pública, inédito no País. Hoje, em 2017, é possível observar os primeiros resultados desta intensa iniciativa: três cursos acreditados.

Desafios revisitados

Publicado porluanafurtado on seg, 19/12/2016 - 11:07 in

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SUS, 8ª CNS, RedEscola

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